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2025.3.13 ブログ コラム　～医学的な見地と比較してみると～.pdf (0.11MB)

2025.3.11 ブログ 確実に成績向上していくには.pdf (0.09MB)

中２の数学の「確率」という単元ではこれが必ず出る。正解は「同じ」ですが，これを論理的に述べよと言われれば結構難しい。条件設定から樹形図の作成，そしてそれぞれの確率を求めて，最後は結論を出す。最近はこの一連の流れをきちんと説明させる問題が多い。人にきちんと説明できるような人間作りをする目的が設問にあるからだ。

最初に覚えたものが違っていたら，・・・そのままであればもちろん間違ったままでいけませんが，あとで修正してもなかなか最初の記憶が消えずに混乱を招く場合が多いようです。正負の数の計算は特に慎重に教えます。